Bachillerato en Ciencias Biológicas


El Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Ciencias Biológicas se lleva a cabo en el marco de una educación permanente que permite la continuidad de los estudios en el nivel superior. Los graduandos de esta carrera poseen conocimientos científicos y tecnológicos aplicados a las ciencias biológicas, con capacidad para analizar problemas relacionados con la salud y el ambiente, utilizando el pensamiento crítico y lógico en la resolución de los mismos.

PERFIL DEL EGRESADO

  • Utiliza el razonamiento lógico para resolver problemas y en sus actividades diarias.
  • Posee habilidad para buscar y analizar información de diversas fuentes.
  • Ejerce los Derechos Humanos y los valores democráticos, actuando con responsabilidad social y apego a la ley.
  • Practica la interculturalidad y valora la identidad nacional.
  • Valora las capacidades de otros y trabaja en equipo para reconocer y aprovechar las diferentes habilidades de cada persona.
  • Promueve y asume responsabilidad en el cuidado de la salud y del ambiente.
  • Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para su incorporación a la vida social, cultural, económica y política.
  • Manifiesta respeto, equidad y justicia ante las diferencias individuales y colectivas (género, cultura, idioma, religión, etc.).
  • Practica la autonomía para formarse, evaluarse y mejorar su desempeño.
  • Interpreta la realidad social local y nacional en el marco de la globalización, incluyendo el contexto socio-económico y cultural de su comunidad.
  • Aplica la ciencia, la creatividad y el pensamiento crítico.
  • Demuestra habilidad para organizar su trabajo.
  • Contribuye al desarrollo integral de los cuatro Pueblos.
  • Elabora documentos técnicos acordes a su formación.

ÁREAS DISCIPLINARIAS

  • Área General
  • Área de Especialización
  • Área Social Humanística
  • Área Tecnológica

HORARIOS

PLAN MATUTINO
LUNES A VIERNES DE 7:00 A 15:00 HORAS
DURACIÓN: 2 AÑOS

METODOLOGÍAS Y ESTRATEGIAS

Aprendizaje Significativo que permita que los y las estudiantes construyen significados que enriquecen su conocimiento del mundo físico y social, potenciando así su crecimiento personal, el dominio comprensivo de los contenidos escolares y la funcionalidad de lo aprendido. En esta perspectiva, el aprendizaje es un proceso que requiere de la participación activa del sujeto que aprende, pues es él quien debe construir internamente nuevos esquemas y conceptos. Implica más que adquirir conocimientos, desarrollar funciones cognitivas, habilidades sicomotoras y socio afectivas, capacidades y actitudes que permitan utilizar los conocimientos en diferentes situaciones.

EVALUACIÓN

  • Formativa
  • Sistemática
  • Continua
  • Integral
  • Orientadora e instrumental

INVERSIÓN

Concepto Costo
Inscripción Q1,337.00 (anual)
Mensualidad (10 pagos) Q1,260.00 (10 pagos)
Prueba diagnóstica Q190.00 (única)
Parqueo (opcional) Q200.00 (anual)

Ver pensum

REQUISITOS DE ADMISIÓN

  1. Certificado de Nacimiento reciente del RENAP en original.
  2. Diploma original de tercero básico.
  3. Certificado original de tercero básico.
  4. Constancia de código personal.
  5. Certificado original de segundo básico.
  6. Certificado original de primero básico.
  7. Constancia de Tic´s.
  8. Diploma original de sexto primaria.
  9. Certificado original de sexto primaria.
  10. Presentar carta de admisión.
  11. Carta de buena conducta.
  12. Dos fotografías tamaño cédula.